Реализация проекта

«Летят перелётные птицы в осенней дали голубой»

Осенью перед птицами встают жизненно важный вопрос - как прокормиться. Когда становится холодно, и насекомые прячутся в щели, птицы не могут их достать, поэтому они улетают от нас в теплые края, где тепло и много корма. А весной, когда природа оживает, перелетные птицы возвращаются в родные края.

            В период с 10.10.22 по 14.10.22 в нашей группе был реализован краткосрочный проект «Летят перелётные птицы в осенней дали голубой». Цель проекта: формирование у детей знаний об особенностях жизни перелётных птиц в осенний период.     

В течении недели с детьми были проведены следующие познавательные занятия: рассматривание иллюстраций с изображением перелетных птиц, презентации «Перелетные птицы»; беседа «Почему перелётные птицы осенью покидают нас, а весной возвращаются?». Дети отгадывали загадки о перелетных птицах, смотрели и обсуждали мультфильмы: «Весенняя сказка», «Гадкий утёнок», «Серая Шейка». На занятиях дети рисовали птиц, готовили аппликации «Ласточки». Разучивали подвижные игры «Птицы, гнезда, птенцы», «Птички в клетке», «Пчелки и ласточка». Игра с мячом «Поймай и назови», физкультминутки «Ласточки летели», «Лебеди летят», «Птички прилетели»; пальчиковые игры «Встречаем птиц», «Ласточка» привели детей в особое оживление.  

Ребята познакомились с разнообразием видов птиц своей местности, узнали характерные особенности внешнего вида, поведения. Кроме того, дети учились заботиться о птицах, испытывая радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели. В целях поддержания интереса воспитанников к теме «Перелетные птицы» и закрепления их знаний, дети играли в дидактические игры: «Кто где зимует?», «Птицы», «Расскажи о птице», «Живая природа»; словесную игру «Назови ласково». Эта игровая деятельность позволила систематизировать знания детей о перелетных птицах. Оживленными были обсуждения прочитанных произведений: Е.И. Чарушина «Воробей»; В. Бианки «Птичья столовая» и др. Дети не остались равнодушными к героям рассказов.

       Чтобы мотивировать детей к осознанному усвоению материала и закреплению имеющихся знаний о птицах в свободной деятельности, мы учились различать голоса птиц. Прогулки – наблюдения за птицами позволили отметить особенности внешнего вида, поведения, питания, повадок, их сходства и различия.

       Главным этапом нашего проекта стала выставка детского творчества.

     Работа над проектом «Летят перелётные птицы в осенней дали голубой» принесла ребятам большую радость и удовлетворение. Они поняли, что участвуют не только в интересном, но и в очень полезном деле. У детей проявились добрые чувства, желание прийти на помощь нашим братьям меньшим.